【系友】D87 許桓瑞
【專業領域】熱流數值模擬分析，氫能燃料電池，物聯網
「將科技業和物聯網工作近18年的經驗，跨域應用到室內設計這一段路，有著小小的感恩和感動。」許桓瑞由衷感謝陳希立指導教授、吳文方教授、周賢福教授的鼓勵和支持，開啟他當年赴法國傅立葉大學攻讀博士的機緣。
《與台大第一次結緣》
許桓瑞來自澎湖七美，民國68-75年期間，父親擔任七美鄉鄉長，童年的記憶點裡有台大漁服隊的大哥哥大姊姊帶著鄉裡的小孩子玩活動，父親忙著協助漁服隊員入住校舍、提供資源。台大學生各有不同才藝，如小提琴、吉他等等，父親畢業於台南師專擅長彈奏電子琴和漁服隊一起熱鬧開懷合奏，這段與台大第一次結緣的經歷為他日後念台大機械博班埋下了一顆種子，最後終於萌芽成長。
《求學足跡》
許桓瑞的求學足跡從七美→馬公→國立高雄海專→基隆國立台灣海洋大學→大同工學院，一步步築夢踏實邁向台大。
父親當鄉長，家裡訪客多，還是個小小孩的他看著家裡好熱鬧，心也跟著浮動，靜不下心來寫功課，於是父母讓他轉到馬公念書，讓擔任小學校長的外公和擔任老師的外婆幫助他收收心。上國中時，母親的妹妹因為在高雄的國中教數學，提議讓他到高雄念國中，他開始面臨到沉重的升學壓力，看到管樂隊在招生，他躍躍欲試，一直以來他很欣賞小號演奏者的神氣模樣，沒想到一試吹小號就吹出聲音，老師點頭說他可以加入，這一吹就是國中三年。
高中聯考後，他選擇念國立高雄海專輪機科，因為可親近海又有出海看世界的機會，這似乎是老天的安排讓他又能回到兒時的大海記憶。第一次參加開學典禮時，他聽到學校管樂隊奏出他聽過最美妙的國旗歌，於是自告奮勇加入管樂隊，之後表現活耀而當上隊長，每年很努力的拚優等，成為南區管樂隊表現最好的學校。輪機科學習船舶機械跟機械極度相關，尤其在動力運作和重要的實作方面。專四升專五要到海上實習更讓他有許多機會與國際接觸，社團和學業多元化並重，大幅提升專業能力，也不負父親的期望進入大學體系，考上位於基隆的台灣海洋大學。海專畢業後同時考取管輪執照，班上只有他和另一位決定跑船的同學考取。到現在他還記得在海上實習時看到的活塞有一公尺大，七八個同時運行的情景，要如何在正確時間點燃活塞才能正常運行，讓他看得都著迷了。他在艙底潔淨的中控室裡工作也參與一起拆缸做黑手，對這份工作很有興趣，後來到了台大念博士時感覺過去的實作和理論能夠巧妙結合，真是快樂無比。
海洋大學兩年快樂的求學時光，他回到學術的本質，接受理論基礎的養成訓練，他認為整合勝出，產業不只需要專業更需要整合的人才，他從小到大一直都在整合的環境下多元化的學習。因為對活塞產生動力很有熱情，他專注到熱流領域，工數老師鼓勵他念大同工學院機械系研究所，他也順利的考上這所很嚴格的學校，研究生若缺課，系主任還會叮嚀導師務必要學生補課。林挺生校長要求學生必修經營學、國富論、國學…..等紮實多元化課程，他還是個年輕小夥子從國學得到很多啟發，對禪宗六祖惠能「菩提本無樹，明鏡亦非台。本來無一物，何處惹塵埃。」這四句話如何觀看萬事務的內在本質，有很深的感觸。在大同的那兩年，他很喜歡計算流體力學CFD這門課，運用數值運算去預測流動行為，沒想到考台大博士班時，這道題目赫然出現眼前。
《台大機械博士班→法國傅立葉大學》
「我這一生與研究流動的行為和現象深深相繫，在其中如魚得水般快樂。」許桓瑞說因為喜歡而變得擅長數值模擬分析現象和結果。
陳希立老師是他博士班的指導教授，陳老師是冷凍空調權威，教學嚴謹、實務經驗豐富。民國87年，陳老師讓學生們參加台北捷運的規劃，由於捷運是個大型空調場域，逃生的模擬分析，必須在多久的時間內疏散人群格外重要。
令他最難忘的則是博班嚴峻的資格考，博班第一年和第二年的壓力很重，通過資格考才能找將來的研究方向。而且博士研究發揮的範圍更廣，那時半導體產業方興未艾，對於極致化的空調規劃以及如何維持均溫有迫切的需求，他跟著老師學習潔淨室工程探討，以數值模擬分析為基礎做研究，逐年指導七個學弟，彼此間的情誼因而很熱絡，後來成為一生的好友。
沒想到博班最後一年竟出現了巨大的轉折，他在一樓的佈告欄看到一小張紙寫著 : 有意申請法國菁英獎學金者，請洽吳文方系主任。他是第一個申請者，但有一個帶有風險的條件是必需取得法國的學位，因為不一定能取得學位。他心想即使沒拿到學位也要試試，於是開始著手寫英文Proposal 給法國教授，題目是時下流行的微奈米科學的熱傳分析和微型的物理現象，法國教授回信肯定他的提議，接受他為學生，開啟他留法的奇幻之旅。
2002.09.23是他和太太第一次踏上法國土地的日子，傅立葉大學位在法國東南部，阿爾卑斯山環繞的美麗山城Grenoble，為科技人才聚集的法國矽谷所在地。指導教授是土耳其人跟他用英文交談兩三次後即開始講法文，他只能用在台灣學了兩個月的破法文勉強應付，所幸當地為全法頗負盛名的法語教學重鎮，獎學金生可再申請免費一兩次的法語進修；他隨身攜帶錄音筆紀錄，再請法國同學指導，一再仔細的去理解，如此大幅提升他的法文能力，赴法半年後即能與指導教授對答如流。
留法時，他的研究主題是艱澀的探究流動本質性，尤其著重在細微流動下的流動穩定性分析，探討流動行為變成紊流的過程，過程中讓他感受到自然界流動的奧妙。許系友還說：「敬佩法國學術對於探究本質的熱情，這是我們台灣學術教育可以看齊的。」另外，法國人專注做研究和工作的態度，很值得台灣人學習，念博班像上下班，九點上班、四點半下班，只有中午可以好好的休息享受午餐，上班、休假模式切換很清楚。在法國留學兩年的時光相當忙碌和緊湊，2004年通過畢業口試，同時拿到法國和台大的博士學位。
許系友的太太謝雅蓉，也在2002年一同赴法求學，她畢業於海青高工、國立藝專，國立台灣藝術學院，1996年開始從事室內設計。到法國一年後順利參與競試，錄取國立里摩日Limoges藝術設計學院，四年後回台於2006年成立LIMO DESING里摩室內設計公司，獨創優秀的表現風格獲得國內外二十多個獎項，贏得業界與客戶的高度讚賞。
《將科技業經驗轉型至設計業》
許桓瑞先前在工研院從事燃料電池、再生能源技術，開發出一些成果之後創業，無意中為客戶解決問題而接觸物聯網後，至今將這個技術昇華應用到現在的室內設計。2022年加入里摩設計的最後一份工作是在亞旭電腦，帶領六十到一百人的團隊，開發物聯網的一整套應用產品，對於整合勝出的思維架構經驗相當豐富。他將科技業近18年的經驗轉型到設計業，這一兩年的工作重點方向不僅是數位轉型，思維也要轉型。
他開始推行一些新的系統架構，大舉引進三個系統，台灣業界有一些很好的管理工具，他希望能夠帶到設計領域。第一是ERP企業資源管理系統，室內設計因為是高度整合的行業，需進行有形/無形資源的統合，讓請款、發包與會計等都進入無紙化。第二是EIP 企業入口平台，員工不論是在業主或工地可利用GPS上下班打卡，不需折返公司，薪資發給採取數位無紙化。第三是AI思維專案管理，準時結案讓工作更有品質。讓設計師有AI和更便捷智慧的工具，使用模型渲染產生AR，以快速明瞭的方式與客戶溝通使用的材料和顏色，與將來施做出來的空間一模一樣以追求客戶零負評，而且採用低甲醛的綠建材與品牌材料，讓客戶安心入住。
許桓瑞談到里摩二字的由來，說文解字上的里是「居也」，摩是用心琢磨，態度良善嚴謹。里摩設計的誕生源自法國里摩日Limoges，以最良善之心、最嚴格的態度，盡己所能為客戶設計，實現最舒適最具美感的住所，這正是他們賢伉儷令人敬佩的專業精神和工作態度。
許桓瑞 簡歷
學歷 : 台灣大學機械博士/傅立葉大學機械能源博士、大同工學院機械系碩士、台灣海洋大學輪械系學士
現任 : 里摩設計執行長；台法學術交流學會常務理事；台灣人工智慧協會AI數位輔助設計委員會主委
曾任: 聚眾聯合科技擔任VP；亞旭電腦擔任資深處長；揚光綠能(中強光電集團) 擔任資深處長；工研院綠能所資深研究員；文化大學機械工程系兼任助理教授
照片說明
代表里摩設計出席台灣人工智慧協會之數位轉型介紹
許桓瑞與夫人謝雅蓉在里摩公司合影
許桓瑞與夫人謝雅蓉初到法國，至南法亞維儂遊歷合影
在Grenoble巴士底留影，此為制高點，可鳥瞰市區全景
台大機械系指導教授陳希立老師、老師二女兒與周賢福教授於2003年夏天探訪許系友時於Grenoble巴士底合影
與法國傅立葉大學指導教授Sedat Tardu合影
代表公司（時任亞旭電腦IOT資深處長）於北京出席藍牙協會技術露出
代表公司（時任聚眾聯合科技公司副總）於北京通訊大會介紹藍牙IOT技術應用
代表公司（時任聚眾聯合科技公司副總）於深圳亞洲藍牙技術研討會接受媒體專訪拍攝
代表公司（時任聚眾聯合科技公司副總）於Secutech expo介紹藍牙IOT技術應用
於工研院任職期間赴美國Argonne實驗室進行研究訪問期間留影
